Durante la segunda semana de mayo, los administradores principales de UVG visitaron el MIT y participaron en una reunión de tres días que incluyó reuniones y recorridos por el campus. El objetivo de la visita fue obtener información sobre los sistemas, las estructuras y las mejores prácticas del MIT que respaldan la investigación, la innovación y la transferencia de tecnología.

El primer día, el profesor de ingeniería del MIT, José Pacheco, dio la bienvenida a los visitantes de la UVG, brindó una historia del ecosistema de innovación del MIT y dirigió un interesante recorrido por el campus.  Fueron guiados a través del Media Lab, presenciando y aprendiendo de primera mano sobre la interconexión que impulsa su innovación dentro del MIT. Además, recorrieron el Martin Trust Center y conocieron cómo este centro único une las actividades académicas y empresariales para fomentar la innovación.

El siguiente día consistió en visitas guiadas y reuniones enfocadas en los sistemas de investigación del MIT. Las conversaciones se centraron en la seguridad e integridad de la investigación del MIT, el cumplimiento normativo en las investigaciones, las operaciones administrativas relacionadas con subvenciones y contratos, así como gestión de propiedad intelectual y estrategias sobre patentes con profesionales del MIT. Estas discusiones fueron constructivas y útiles ya que los visitantes de UVG pudieron hacer preguntas y explorar ideas generales con la experiencia y el conocimiento del MIT. Exploraron nuevos caminos e ideas interesantes y reveladoras para abordar mejoras en la naturaleza única de la administración de la investigación de UVG.

Una de las visitantes, Luz Coyoy, Secretaria de Investigación del Instituto de UVG, cree que la visita brindó conocimientos inesperados y espera adaptar algunas de las ideas del MIT en beneficio de UVG, incluido el uso de algunas herramientas tecnológicas valiosas para apoyar la administración de la investigación y sus procesos de gestión, particularmente en las áreas de proyectos de investigación y gestión de servicios, compras e informes financieros.  “Saber que tienen un plan a 100 años fue algo que me llamó la atención; aunque parece muy lejano, los resultados se logran con pequeñas actividades realizadas día a día… La colaboración y el trabajo en equipo les permiten [a los investigadores] entregar resultados oportunos e informes a los donantes. En definitiva, creo que la visita fue muy valiosa y espero que como equipo podamos implementar mejores prácticas acordes al entorno de UVG”.

Nancy Adams y Sophia Chen presentaron un recorrido por el MIT D-Lab, mostrando ejemplos del programa, enfoques académicos colaborativos e ideas prácticas para abordar la pobreza global. Su visita al Centro de Investigación en Ciencias Sociales (SSRC en inglés) y al Acelerador Biomédico Harvard Blavatnik enriqueció aún más la comprensión del equipo de UVG sobre las estructuras de apoyo a la investigación y oportunidades de colaboración en el MIT.

El equipo de UVG obtuvo un valioso conocimiento gracias a su visita a la Oficina de Alianzas Estratégicas y Transferencia de Tecnología, en particular sobre cómo el MIT fomenta las asociaciones y facilita la transferencia de tecnología; un componente traslacional clave para UVG y la iniciativa del Programa ASPIRE.

En general, la visita al MIT proporcionó a los administradores de UVG una gran cantidad de conocimientos y perspectivas que pueden mejorar la investigación, la innovación y la transferencia de tecnología en su institución. Para UVG y ASPIRE, el intercambio de ideas continuará mientras ambas trabajan juntas para traducir el aprendizaje en acciones que impulsen un impacto regional positivo.

Sobre ASPIRE

Alianzas Sostenibles para la Innovación, Investigación y Emprendimiento (ASPIRE) es un proyecto de cinco años y US $15 millones de dólares, financiado por USAID e implementado por el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), la Universidad del Valle de Guatemala (UVG) y la Asociación Guatemalteca de Exportadores (AGEXPORT). El objetivo principal es crear un modelo replicable de clase mundial sobre cómo las universidades latinoamericanas y sus colaboraciones con el sector privado, gobierno y comunidades locales, pueden responder a las necesidades locales y regionales de desarrollo. El proyecto implementa un enfoque colaborativo para la investigación, la enseñanza, la innovación, el emprendimiento y la transferencia de tecnología, basado en la combinación de activos locales y la experiencia de MIT en el ecosistema de la innovación.